高达 OO当代商务根柢第 高达 OO 当代商务根柢 第 PAGE 1页 【课题】当代商务观念 【教学方向】 通过本节实质的研习，胀舞学生研习电子商务的主动性，哀求学心理解并操作电子商务的根本寄义，谙习电子商务的运转境况，了了电子商务的上风。 【教学重心、难点】 教学重心：电子商务的根本寄义；电子商务的上风教学难点：电子商务的运转境况 【教学媒体及教学要领】 归纳采用传授法、图示法、举例法、商议法、演示法 等差异的教学要领。通过举例、传授电子商务的寄义、上风，并利用配套教学课件通过演示、图示电子商务的运转境况，末了由西席指导学生举行总结总结。 【课时操纵】 2 课时 【教学发起】 本节课实质是传授电子商务的根本观念，让学生理会、清楚电子商务的实质较多，学生 恐怕正在研习中感受到空洞，正在教学中可能充塞连接学生谙习的守旧商务营谋和爆发正在咱们生 活中的实际案例。因为电子商务是一种新型的商务形式，关于谙习守旧商务运作和拥有必定 的市集营销常识的中职学生而言，正在温习商务、商务营谋、电子身手相干常识的根柢上，以对照剖析法和案例法举行研习，以更好地了解并操作电子商务的广义与狭义的观念。 西席提问，指导学生合伙考虑答复：【教学进程】一、导入（ 西席提问，指导学生合伙考虑答复： 1、 什么是商务、商务营谋及电子 2、 分散从卖方和卖方角度考虑各自的贸易营谋进程，总结守旧商务营谋的根本进程， 了了传 统商务营谋下的消息流、商流、资金流、物资滚动情景 西席提出题目，引入新课：糊口中见过电子商务吗？你以为什么是电子商务？ 它与守旧的电子商务比拟较，其商务营谋的根本进程何如？有什么上风？它是若何发作与开展起来的？其开展趋向何如？中国电子商务与寰宇电子商务的开展还存正在着什么差异？电子商务 对社会的开展会带来哪些影响？ 二、新课传授 电子商务的根本观念 电子商务的寄义 西席提问学生商议：电子商务便是网上卖东西吗？ 引出观念：电子商务一词源于Electronic Business(也簡稱E-Business)，是指詐騙粗略、 趕速、低本錢的電子通訊方法，生意兩邊不會面地舉行各式貿易和商業營謀。 西席剖析解說：電子＋商務，與守舊商務營謀相對照了解電子商務的寄義。西席增補：學者、行業和企業對電子商務的各式界說，拓展學生常識。 指導學生考慮：廣義與狹義電子商務有什麽區別？

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